Hay instituciones que no solo se fundan en decretos, sino en miradas, pasos y silencios compartidos. En ese espíritu nace “Somos”, el libro presentado en el Centro Cultural Universitario Caja Real, una obra visual que rinde homenaje a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí al cumplirse ciento tres años de su autonomía, y que propone un recorrido íntimo por los espacios donde se ha tejido la vida universitaria.
La publicación, realizada por el fotógrafo y diseñador Alejandro Espericueta Bravo, integrante de la Dirección de Comunicación e Imagen de la UASLP, reúne cerca de ciento treinta imágenes en blanco y negro. Con una técnica sobria y cuidadosa, las fotografías revelan la arquitectura universitaria desde una mirada sensible, deteniéndose en detalles que suelen perderse en la prisa cotidiana, y recordando que los edificios también guardan memoria.
Más allá de los muros, “Somos” plantea una idea esencial: la universidad no se explica sin las personas que la han habitado. Estudiantes, docentes y trabajadores aparecen de manera implícita en cada encuadre, como presencias que han dado sentido a los pasillos, aulas y patios a lo largo de generaciones, convirtiendo los espacios en testigos vivos del tiempo.
El libro se organiza en tres momentos que dialogan con la historia institucional. Primero, los edificios antiguos que remiten a los orígenes y a la fundación de la universidad; después, las construcciones modernas que acompañaron su expansión entre las décadas de los sesenta y ochenta; finalmente, los inmuebles contemporáneos, cuya arquitectura imponente refleja la identidad de la UASLP actual, dinámica y en constante transformación.
Durante la presentación, a la que asistieron autoridades universitarias encabezadas por el rector Alejandro Javier Zermeño Guerra, así como estudiantes, exalumnos y directivos, el autor agradeció el apoyo de la comunidad universitaria y anunció la preparación de un segundo tomo. Así, “Somos” se afirma como un ejercicio de memoria visual que no mira al pasado con nostalgia, sino con conciencia, invitando a reconocerse en la historia compartida.
