En los laboratorios universitarios, entre fórmulas, microscopios y largas horas de estudio, a veces nacen historias que cruzan fronteras. Tres estudiantes de la carrera de Ingeniería en Nanotecnología y Energías Renovables de la Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí han sido seleccionados para realizar una estancia de investigación en Canadá, como parte del programa internacional Mitacs Globalink Research Internship, una iniciativa que conecta a jóvenes científicos con proyectos de alto nivel en instituciones extranjeras.

Los estudiantes Ángel Iván Enríquez Martínez, Arely Michelle Puente Rivera y Abril Itzel Blanco Balleza fueron elegidos tras participar en un proceso competitivo de selección que reúne aspirantes de distintos países. Durante aproximadamente tres meses, cada uno desarrollará investigaciones en universidades canadienses, donde tendrán la oportunidad de integrarse a equipos científicos y trabajar directamente en laboratorios especializados.

Para Arely Michelle Puente Rivera, el camino comenzó con una convocatoria internacional que exigía reunir documentos académicos y seleccionar proyectos de investigación acordes con su formación. Su trabajo se enfocará en el análisis de celdas solares de perovskita tridimensional, un material que en los últimos años ha despertado gran interés en la comunidad científica por su eficiencia en la generación de energía solar y su potencial para revolucionar las tecnologías renovables.

Ángel Iván Enríquez Martínez, por su parte, descubrió la oportunidad durante una conferencia en la propia facultad, donde antiguos participantes compartieron sus experiencias en el extranjero. Motivado por esa posibilidad, decidió postularse y ahora desarrollará un proyecto centrado en la caracterización de micro y nanopolímeros, un campo que busca comprender las propiedades de materiales que, aunque a menudo se asocian con plásticos comunes, poseen aplicaciones científicas mucho más complejas y prometedoras.

En tanto, Abril Itzel Blanco Balleza participará en una investigación dedicada al estudio de microorganismos presentes en el intestino delgado y su interacción con el sistema nervioso, un tema que se inscribe en el creciente interés científico por comprender cómo el microbioma influye en el funcionamiento del cuerpo humano. Para los tres jóvenes, esta experiencia representa la posibilidad de aplicar lo aprendido en las aulas dentro de un entorno internacional de investigación.

Más allá de los resultados académicos, la estancia también implica un desafío personal: adaptarse a una nueva cultura, a otros métodos de trabajo y a un ambiente científico distinto. Sin embargo, los estudiantes coinciden en que el esfuerzo vale la pena. En su entusiasmo también hay un mensaje para otros universitarios: atreverse, postularse y buscar oportunidades, porque el conocimiento —como la curiosidad— rara vez reconoce fronteras.